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Utilisez de bonnes ressources scientifiques populaires pour améliorer l’alphabétisation scientifique des jeunes

Selon des rapports, diverses bases de popularisation populaires à travers le pays ont mené des activités scientifiques populaires uniques, qui ont reçu une attention généralisée de tous les horizons.Au Earth Science Experimental Center de la Central South University, les enfants ont été observés pour la première fois au microscope, et les tranches minces de roche étaient transparentes pour la première fois. , gaz et gaz.La base scientifique populaire adhère aux experts, met en évidence la démonstration à trois dimensions, met l’accent sur l’interaction humaine-machine et permet aux enfants de ressentir les mystères de la nature sous une forme vive et intuitive, et d’apprécier la magie de la technologie.
Ces dernières années, l’État a mis en œuvre le plan national de création de la base de l’éducation populaire pour obtenir des résultats remarquables.En 2022, l’Association chinoise des sciences et de la technologie a identifié un total de 1274 bases nationales sur l’enseignement des sciences.Plus tôt cette année, le ministère des Ressources naturelles et le ministère des Sciences et de la Technologie ont annoncé conjointement 50 bases scientifiques populaires des ressources naturelles nationales.En renforçant la construction de diverses bases d’éducation des sciences populaires, le pays a progressivement construit un modèle d’éducation scientifique avec une distribution géographique raisonnable et des caractéristiques distinctives de l’industrie, créant une atmosphère de plus en plus forte de l’éducation des sciences populaires.
Le renforcement de l’enseignement des sciences populaires pour les adolescents et l’amélioration de leur conscience scientifique et de leur littératie scientifique sont les percées et les efforts pour améliorer efficacement la compétitivité scientifique et technologique nationale.Ces dernières années, les réalisations de mon pays dans l’éducation des sciences populaires sont évidentes pour tous, mais il est indéniable que les lacunes et les faiblesses existent toujours.Le personnel scientifique et technologique n’a pas assez de stade scientifique populaire, insuffisant la participation aux forces sociales et la réforme de l’enseignement scientifique des programmes dans les écoles.Pour résoudre systématiquement systématiquement ces problèmes, il est également nécessaire de lancer de manière approfondie les forces sociales, d’utiliser les ressources en éducation de la popularisation scientifique et de créer un grand modèle de développement de la popularisation scientifique.
Créez plus de conditions et encouragez le personnel scientifique et technologique à faire le stade de la vulgarisation.Il y a des dizaines de millions de personnes professionnelles et techniques dans mon pays.S’ils peuvent aller dans les écoles, les communautés et les domaines, et montrer leur style sur la scène des sciences populaires autant que possible, non seulement ils peuvent atteindre leur propre valeur sociale, mais aussi étendre l’éducation des sciences populaires à un domaine social plus large.À cet égard, les enseignants et les étudiants de l’Académie chinoise des sciences ont fait un exemple.En 2018, l’école a mis en œuvre une action spéciale des sciences scientifiques des sciences dans le « Spring Equinox Project » et a lancé la forme des enseignants et des étudiants pour adopter la forme de rapports scientifiques populaires, de conseils scientifiques et technologiques et de soutien social pour améliorer le La littératie scientifique des jeunes.Au cours de la Journée nationale des sciences populaires en 2023, plus d’une centaine d’étudiants sont entrés dans 28 écoles à Pékin, au Pékin Science Center et à d’autres unités, et ont effectué 205 rapports de sciences, et ont profité à plus de 7 600 étudiants.
Faites attention aux forces sociales axées sur les politiques et absorbez les forces sociales pour investir dans la popularisation scientifique.Le développement de la vulgarisation scientifique repose principalement sur le soutien politique et l’investissement en capital du parti et du gouvernement, mais il est également inséparable de la participation approfondie des forces sociales.En 2022, l’Office des affaires chinoises a publié les «opinions sur le renforcement de la popularisation de la science et de la technologie dans la nouvelle ère», qui cultive clairement et élargit clairement l’industrie scientifique populaire et promeut l’intégration et le développement de la science et de la culture populaires, du tourisme, et les sports.Promouvoir la réforme axée sur le marché de la popularisation des sciences, introduire des mécanismes de concurrence, encourager la création de sociétés scientifiques populaires et augmenter l’offre de produits et services scientifiques populaires de haute qualité.À cet égard, il est nécessaire de formuler davantage des politiques et des mesures pour encourager les forces sociales à établir des carrières de vulgarisation scientifique et encourager les fonds sociaux à investir dans la popularisation des sciences grâce à la création de lieux scientifiques populaires, à mettre en place des fonds de popularisation scientifique et des activités scientifiques populaires .
Approfondir la réforme de l’enseignement et guider et cultiver les passe-temps scientifiques des étudiants.Les jeunes sont imaginatifs, curieux du monde extérieur, et sont très désireux d’explorer l’avenir et de comprendre le monde grâce à une expérience personnelle.L’école, en tant que position principale de l’enseignement et de l’éducation des personnes, en plus de transmettre des connaissances au livre aux étudiants, également d’approfondir la réforme de l’enseignement, de développer des cours scientifiques interdisciplinaires, d’ouvrir des expériences de démonstration des sciences populaires, d’encourager les étudiants à participer à une pratique de projet scientifique et technologique, à cultiver Leur capacité pratique et équipent l’esprit de coopération;
Les jeunes sont une période critique pour cultiver les intérêts et établir des rêves.Nous devons continuer à renforcer la construction de diverses bases d’éducation des sciences populaires, à utiliser les ressources de l’éducation des sciences populaires, à passer l’enseignement des sciences populaires de haute qualité, à transmettre les connaissances scientifiques, à stimuler l’esprit scientifique et la pensée scientifique des jeunes, et grandir dans le cœur des enfants pour aimer la science, défendre la science et déterminer la science.
(L’auteur est un enseignant principal de l’école intermédiaire affiliée à l’Université normale du Hunan)
Auteur: Liu Donghong
« China Education News » 16 mai 2024 Édition 2 Nom: Commentaire · Examen du temps
Source: Actualités de l’éducation chinoise
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